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推薦人跺︰ 來源: 美文閱讀網 時間: 2015-06-17 20:30 閱讀: 次
  談孔子仁學中的“德”

  孔子創立的儒家文化被視為中國傳統文化的支柱與血脈喪捕,孔子及其儒家文化的節欲觀已沉澱為中國人的一種深層文化心理備,並決定了中國的命運走向是一種內斂的發展方式妥暮。然而蠕老,我們現在所理解的儒家文化與孔子的思想卻存在著顯著的差異驢艇殘,因為儒家文化經過歷朝歷代的變更慰蹄百,與孔子原初的思想產生了很大的出入滄,在所有儒家經典中最能反映孔子仁學思想的莫過于《論語》,其中出現“仁”的章節多達五十九處,而每次孔子對“仁”的解釋又不盡相同糕介。孔子強調士人要積極出仕尚短瞧,擔負起治國平天下的責任刑色鋪,強調統治者為政以德份踞駝,主張德治閨。他認為統治者必須加強自身道德修養妥鱉。同時以仁政咸悔,富民鐐、利民等政治倫理思想為統治思想渮。作為一種思想倫理體系,孔子的仁學對我國古代社會產生了持久而深遠的影響,在當今依然有著積極的現實意義遷帆。

  一蝦鳳耐、“德”字的使用溯源瓖︰孔子主張“為政以德”(《為政》)膠貶。但孔子“德”的含義是什麼呢?在孔子的觀念中商柔,“聞道”難勸慕,“知德”不易散阜井。《衛靈公》記載潘︰子曰惰︰“由汾天思,知德者鮮矣哇眉拱。”孔子既然說“知德者鮮矣”示,可知鞏磐葦,孔子是把“德”的範疇當作一個高技細、難憨戒死、深的學問看待的講釋逆。“德”字在《尚書》中頻繁出現醛拖嗆,至春秋時代使用仍相當普遍關票釜。但孔子認為恭,真正“知德者”很少管囪,這就說明膳,孔子之所謂“德”與當時該字的普遍使用義有所不同詫脊喊。搞清孔子“德”的使用義鯨鶴昂,當從“德”字的造字意義和使用含義的變遷談起譏。

  日子在不經意間流過葦砷林,人生就在希望與失望之中完成了蛻變鼻。人到中年耐匣,積累了不少的經驗瞥,一個“悟”字箔庭,濃縮了人生的萬語千言跑。“朝看花開滿樹紅聞,暮看花落樹還空肪慷素。苦將花比人間事甘車,花與人間事一同!”

  中年緘,沒有了年輕時的肆無忌憚刊墾凰,卻又比老年多了份不甘蓋。人生是一場孤獨的跋涉錯騁,一個人走捍鮮東,一個人停灤痹矛,一個人流浪;一個人哭悄惋,一個人笑送慶沫,一個人堅強譴。磨難是洗禮;傷痛是覺醒比呈僑。中年之後聖,漸漸懂得侈物,所謂的天真默款年,總是磨礪不夠;所謂的成熟苔磋,只是比別人少了一種淺薄愛磁時。

  2015年重慶高考滿分作文點評破︰

  作文其實能夠給大家寬泛一點的範疇澈,給大家一個多元的角度健鋼,是挺有意思的一種方式疾捍澱,也就是讓人答出不可復制的考卷瓊浮。本材料可從以下幾個角度來做多維立意春劑︰1.乘客角度橢。他們身上體現出來的是寬容精神浚朔。他們停止抱怨呻簇,從材料中的美好結局嗚麼搞,同學們可從情感性僳烤檀、思辨性入手鋅娶,做到語言流暢簾胯戶、思維清晰滌羚戈,寫出材料的情味道瑰。可以看出秘澎醬,所有的乘客內心都有著一種寬容的“善心”和“愛心”曙,這是當下社會最需求的蒲弄褲。

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